为进一步提升青年教师教学教研能力，11月16日下午，数学学院宁荣健教授受邀赴基础部作“立足本科教学 开展教学研究”教学教研指导报告，基础部支部副书记李华冰主持报告。
宁荣健教授强调，教师要多读书多积累，在教学过程中做个有心人。教师通过对教材知识深度把握和挖掘，对学生的答疑解惑，到课后的整理和思考，不断完成相关积累，才能汇聚凝练出论题，进行针对性地分析研究。
宁教授结合丰富的教学讲课比赛评委经验，指出教学比赛对青年教师教学的成长有极大的促进作用，正向反馈效果十分明显，能促进教师发展进入良性循环，成熟的教学团队又将推动青年教师教研能力快速提升。因此青年教师要抓住机会，积极参加教学比赛，在教学教研中厚积薄发，勤于思考、乐于钻研，方能形成自己的见解，呈现有意义的研究成果。
支部书记王建对宁教授的报告给予了高度的评价，指出精彩的讲座为青年教师的成长提供了有效路径，基础部还需力破当前的发展困境，努力形成学科融合态势，推动教师个人发展和部门整体发展更上新台阶。
（范书芳/文 范书芳/图 李华冰/审核）
